Completed projects
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ICT skills development PH-VS
Customer: PH Valais
Duration: May 2011 to November 2011
IFeL developed a grid of skills «Didactics and ICT» for the PH-VS. The purpose of this was to help the PH-VS to gain an overview of the concepts and measures of ICT skills development in a didactic context. International standards were referred to wherever possible in the development of the grid. URL: http://www.phvs.ch
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Blended Learning Fachberatung PH-VS
Customer: PH Valais
Duration: May 2009 to February 2011
Der bereits erprobte und weiter entwickelte Kurs „Teledozent online“ wird für die Bedürfnisse der im Zentrum stehenden Ausbildung angepasst und durchgeführt. Die teilnehmenden FachberaterInnen lernen die eLearning-Formen anhand von Moodle kennen. Der Umstieg auf jedes andere System im Kurs ist damit gegeben. Sie lernen auf diesem Weg nicht eine softwarespezifische eLearning-Variante, sondern das dahinter stehende Grundprinzip kennen und können dieses auf beliebig andere Plattformen (hier Educanet2) anwenden. Der Kurs wird zum einen die eigene Kompetenz der FachberaterInnen entwickeln, um Weiterbildungseinheiten im Sinne des Blended-Learning zu gestalten und zum anderen die Kompetenz entwickeln, gewöhnliche Lehrpersonen zu unterstützen, die mit Blended-Learning Formen arbeiten. Der Kurs wird in beiden kantonalen Sprachen, Deutsch und Französisch angeboten und dezentral durchgeführt. URL: http://www.phvs.ch
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Moodle und eLearning "César Ritz Colleges" (CRC)
Customer: César Ritz Colleges
Duration: 2008
Im Rahmen eines Dienstleistungsauftrags hat IFeL die Dozierenden der "University Centre César Ritz" UCCR in Brig in den Bereichen Moodle, Methodik und Didaktik ausgebildet. Bislang haben zwei Einführungsworkshops und ein ganztätiger Workshop stattgefunden. URL: http://www.ritz.edu/
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Blended Learning HKB
Customer: Hochschule der Künste Bern
Duration: February 2007 to June 2008
Im Rahmen einer Kooperation unterstützte IFeL die Einführung von Blended Learning an der Hochschule der Künste in Bern. In einem ersten Ausbildungszyklus (2007) wurden grundlegende didaktische Aspekte des Blended Learning präsentiert und im Hinblick auf das Unterrichtskonzept an der HKB diskutiert. Die Teilnehmenden erabeiteten auf der Basis relevanter Kriterien ein eigenes Projekt, welches unmittelbar im Unterricht eingesetzt wird. In einem weiteren Ausbildungszyklus im ersten Halbjahr 2008 wurden verschiedene Bereiche des Blended Learnings vertieft bearbeitet. URL: http://www.hkb.bfh.ch
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Teleark: Potentialanalyse - eLearning
Customer: The Ark
Duration: 2007 - 2008
Das Projekt TeleArk ist ein Teil der Initiative der Wirtschaftsförderung des Kantons Wallis „The Ark“. IFeL erhielt den Auftrag im Rahmen einer Potentialanalyse die wichtigsten Akteure und Projekte im Bereich kooperativer und sozialer Lern- und Wissensspeichersysteme in der Schweiz und im deutschsprachigen europäischen Raum zu identifizieren, das entsprechende Potential möglicher Kooperationen oder Unternehmensansiedlungen zu bewerten sowie diverse Handlungsoptionen darzustellen. URL: http://www.theark.ch
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Ausbildung Teledozent SUPSI
Customer: SUPSI
Duration: 2004 - 2005
In Zusammenarbeit mit der SUPSI - Scuola Universitaria Professionale della Svizzera Italiana und dem eLab der beiden Hochschulen SUPSI und USI wurde der Online-Kurs "Teledozent" auf italienisch übersetzt und die Dozenten der SUPSI zu Teledozenten ausgebildet und betreut.






